Yamaha Grade Examination System

Drums Grade 10-6

Durasi

Grade 10-8: 15 menit, Grade 7, 6: 20 menit

Lagu Wajib

Peserta ujian mempersiapkan satu lagu dari daftar Lagu Wajib dan memainkannya dengan musik pengiring.

Prosedur

1. Penguji memperdengarkan bagian awal musik pengiring beberapa birama sehingga peserta ujian dapat memainkannya untuk menyesuaikan volume dan balance.

2. Peserta ujian memainkan lagu dengan musik pengiring.

  • Catatan:
  • Peserta ujian diperbolehkan menggunakan partitur jika diperlukan.
  • Penguji dapat menghentikan permainan sebelum mencapai akhir lagu.
  • Data musik pengiring disiapkan di ruang ujian.

Daftar Lagu Wajib

Grade 10

Drums 1 : Song 3 (♩=104)

Drums 1 : Song 4 (♩=104)

Grade 9

Drums 1 : Song 5 (♩=104)

Drums 1 : Song 6 (♩=100)

Grade 8

Drums 1 : Song 7 (♩=104)

Drums 1 : Song 10 (♩=126)

Drums 2 : Song 1 (♩=62)

Drums 2 : Song 2 (♩=104)

Grade 7

Drums 2 : Song 3 (♩=64)

Drums 2 : Song 5 (♩=124)

Drums 2 : Song 7 (♩=100)

Drums 2 : Song 8 (♩=100)

Drums 2 : Song 9 (♩=100)

Grade 6

Drums 3 : Song 1 (♩=150)

Drums 3 : Song 4 (♩=62)

Drums 3 : Song 6 (♩=96)

Drums 3 : Song 9 (♩=64)

Drums 3 : Song 10 (♩=112)

Drums 3 : Song 12 (♩=112)

I-II. Lagu Bebas

Peserta ujian menyiapkan satu lagu bebas dan memainkannya.

Hal-hal yang perlu diperhatikan saat memilih lagu yang disiapkan untuk subyek lagu bebas :

Level dari Lagu Bebas diharapkan setara dengan Lagu Wajib masing-masing grade.

Peserta ujian dapat memilih Lagu Bebas dari buku kursus atau daftar Lagu Wajib dengan ketentuan bukan lagu yang sama yang telah dipersiapkan untuk subyek Lagu Wajib.

Prosedur

1. Penguji memperdengarkan bagian awal musik pengiring beberapa birama sehingga peserta ujian dapat memainkannya untuk menyesuaikan volume dan balance.

2. Peserta ujian memainkan lagu dengan musik pengiring.

  • Catatan:
  • Peserta ujian diharapkan membawa partitur dari lagu yang telah disiapkan sebelumnya untuk ujian.
  • Penguji dapat meminta untuk melihat partitur peserta ujian.
  • Peserta ujian diperbolehkan menggunakan partitur jika diperlukan.
  • Partitur sederhana yang memperlihatkan struktur bagian, progresi chord, dll. dapat diterima. Partitur tersebut tidak akan dievaluasi.
  • Musik pengiring untuk lagu yang dipilih dari buku kursus akan disiapkan di ruang ujian. Namun, jika peserta ujian memilih lagu dari luar buku kursus, mereka diharapkan membawa data MP3 atau MIDI yang akan mereka gunakan sebagai musik pengiring untuk ujian.
  • Penguji dapat menghentikan permainan sebelum mencapai akhir lagu.

Peserta ujian mempersiapkan pola-pola Set Piece A dan akan diminta untuik memainkan dua yang dipilih oleh penguji.

Prosedur

1. Penguji memilih dua pola untuk dimainkan oleh peserta ujian.

2. Penguji memperdengarkan tempo lagu pada metronome untuk peserta ujian sebelum melanjutkan ujian (sekitar 2 bar).

3. Penguji meminta kepada peserta ujian untuk bermain ketika sudah siap.

  • Catatan:
  • Partitur dari Set Piece A untuk Grade 10-7 sudah termasuk dalam buku kursus.
  • Silahkan lihat file PDF untuk Grade 6.

Contoh

Peserta ujian mempersiapkan pola-pola Set Piece B dan akan diminta memainkan dua yang dipilih oleh penguji, dengan musik pengiring.

Prosedur

1. Penguji memilih dua pola untuk dimainkan oleh peserta ujian.

2. Penguji mengatur volume yang sesuai untuk iringannya sebelum memulai ujian.

3. Penguji meminta kepada peserta ujian untuk bermain ketika sudah siap.

  • Catatan:
  • Partitur dari Set Piece B untuk Grade 10-7 termasuk dalam buku kursus.
  • Silahkan lihat file PDF untuk Grade 6.

Contoh

Variasi Fill In ada pada buku kursus.

Penguji memilih satu pola dan meminta kepada peserta ujian untuk memainkannya dengan sesaat setelah membacanya.

Prosedur

1. Partitur diperlihatkan kepada peserta ujian

2. Peserta ujian diberikan waktu 30 detik untuk membaca partitur sebagai preview.

3. Peserta ujian memainkan lagu tersebut setelah penguji memberi aba-aba.

  • Catatan:
  • Gerakan, seperti bermain tanpa suara, latihan gerak fingering/stroke dan lain-lain, tidak diperbolehkan selama waktu preview.
  • Untuk Grade 10, penguji mengevaluasi “Willingness” peserta ujian terhadap ujian.

Contoh