Piano Grade 5-3
Prosedur Ujian
1. Resepsionis
Tunjukkan form ujian untuk pemeriksaan di meja resepsionis.
2. Preview
Ikuti instruksi yang diberikan oleh petugas terkait.
10 menit akan diberikan untuk preview Improvisasi (a) dan (b).
3. Ujian
- Catatan:
- Di ruang preview, peserta ujian tidak boleh menyalin latihan ke selembar kertas lain atau bermain di keyboard.
- Di ruang ujian, peserta ujian harus mengikuti instruksi dari penguji.
- Di ruang ujian dan ruang preview, peserta ujian harus mematikan ponsel mereka.
Rincian Subyek
I. Improvisasi
10 menit diberikan untuk preview improvisasi (a) dan (b) di ruang terpisah.
Kandidat tidak diperbolehkan menulis atau bermain selama waktu preview ujian improvisasi.
I-I. Improvisasi (a)
Konten & Level
Grade 5
Melodi sekitar 16 birama dengan nama chord dan nomor chord akan diberikan.
Chord dapat mencakup: I, IV, II, V, V7, secondary dominants sederhana. Dalam kunci minor, V7- I dari relatif mayor disertakan.
Chord ditunjukkan di posisi root kecuali II6 (inversi ke-1) dan I64 (inversi ke-2). Peserta ujian dapat menggunakan inversi jika perlu.
Grade 4
Melodi sekitar 16 birama akan diberikan.
Chord termasuk secondary triads dan secondary dominants.
Di dalam Melodi mungkin termasuk modulasi sementara.
Grade 3
Melodi sekitar 16 birama akan diberikan.
Chord termasuk secondary triads dan secondary dominants.
Di dalam Melodi akan termasuk modulasi sementara.
Prosedur
Grade 5
1. Memainkan theme terlebih dahulu dengan accompaniment yang sesuai menggunakan nomor chord/nama chord yang diberikan.
2. Kemudian, berimprovisasi dua variasi. (Jadikan keseluruhan performance sebagai bagian "theme dan variasi" yang lengkap.)
Grade 4, 3
1. Mainkan theme terlebih dahulu. Karena tidak ada indikasi nama chord atau nomor chord, peserta ujian harus memainkan theme yang memberikan harmoni yang sesuai.
2. Kemudian, berimprovisasi dua variasi (Jadikan keseluruhan performance sebagai bagian "theme dan variasi" yang lengkap.)
Poin Evaluasi
Grade 5
Kemampuan untuk memainkan variasi pada melodi tertentu dan membuat keseluruhan performance menjadi satu kesatuan yang utuh
Pemahaman yang benar tentang nama chord
Kemampuan untuk memahami gaya musik (genre) dan tampil sebagai satu kesatuan dengan aliran yang alami
Grade 4, 3
Kemampuan untuk memainkan variasi pada melodi tertentu dan membuat keseluruhan performance menjadi satu kesatuan yang utuh
Chord dan accompaniment sesuai dengan melodinya
Kemampuan untuk memahami gaya musik (genre) dan tampil sebagai satu kesatuan dengan aliran yang alami
*Semakin tinggi grade, semakin tinggi tingkat kinerja ekspresi yang diperlukan.
- Catatan:
- Secondary dominants ditunjukkan sebagai berikut: Pada C Major
- Nama chord: C > D7 > G > C
- Nomor chord: I > G:V7 > I > C: I
I-II. Improvisasi (b)
Konten & Level
Peserta ujian akan berimprovisasi dan menampilkan karya kecil berdasarkan motif pendek yang diberikan (sekitar 2 sampai 4 birama).
Prosedur
Peserta ujian harus memilih satu motif dari tiga motif yang diberikan.
Mengimprovisasikan motif menjadi sebuah karya utuh dalam suatu bentuk lagu atau bentuk lainnya. (mis., Sonatina, Sonata, Rondo, dll.)
Poin Evaluasi
Kemampuan untuk menciptakan melodi dan harmoni menggunakan motif yang ditentukan
Kemampuan untuk menggabungkan seluruh bagian sebagai satu lagu, memperhatikan selera gaya dan bentuk yang sesuai
Performance harus natural sebagai satu kesatuan
*Semakin tinggi grade, semakin tinggi tingkat kinerja ekspresi yang diperlukan.
II. Sight Playing
Contents
Peserta ujian akan diberikan potongan pendek 1-2 halaman.
Itu mungkin dalam kunci atau tanda birama apa saja (meter).
Prosedur
Untuk setiap grade, peserta ujian mulai bermain setelah preview sekitar 30 detik, mengikuti instruksi dari penguji. Peserta ujian tidak diperbolehkan menyentuh piano selama waktu preview.
Poin Evaluasi
Kemampuan untuk memahami musik dari partitur dan segera memainkannya
III. Repertoire
Jumlah Lagu yang Diperlukan
Jumlah Compulsory Pieces, Free Selections dan Original Compositions yang dibutuhkan untuk setiap grade ditunjukkan di bawah ini. Setiap peserta ujian yang memilih repertoire yang tidak sesuai dengan persyaratan dapat didiskualifikasi. Penguji akan memutuskan bagian mana yang akan dimainkan pada ujian.
Grade 5, 4
Compulsory Piece: 1
Free Selection: 3
Total: 4
Grade 3
Compulsory Piece: 1
Free Selection: 4
Original Piece: 1
Total: 6
Keterangan Umum tentang Repertoire
Sangat disarankan agar peserta ujian memainkan semua lagu tanpa partitur (hafal atau membaca partitur tidak mempengaruhi nilai). Jika peserta ujian perlu menggunakan partitur, mereka harus membalik halamannya sendiri.
Pastikan untuk membawa partitur karena penguji dapat meminta untuk melihatnya (Fotokopi tidak diperbolehkan), bahkan jika peserta bermain berdasarkan ingatan.
Pada prinsipnya, tolong abaikan bagian pengulangan, tetapi ini tidak berlaku untuk bagian dengan tujuan musik.
Harap dicatat bahwa permainan dapat dihentikan di tengah karena keterbatasan waktu. Namun, ini tidak akan mempengaruhi penilaian.
Poin Evaluasi
Peserta ujian akan dievaluasi baik dari segi teknik penampilan maupun ekspresi. Semakin tinggi grade, semakin tinggi tingkat kinerja ekspresi yang diperlukan.
Kemampuan untuk mengekspresikan daya tarik musik
Kemampuan untuk memahami dan mengekspresikan gaya/genre musik
Kemampuan untuk bermain dengan nada dan suara yang sesuai dengan musik
Lagu Wajib
Mulai bulan Agustus 2023, kami akan menyediakan partitur dalam format PDF.
Silakan pilih 1 lagu dari partiture PDF.
Lagu yang tidak tercantum di bawah ini tidak akan dihitung sebagai compulsory pieces. Jika peserta ujian tidak memenuhi persyaratan, mereka dapat didiskualifikasi.
Anda tidak boleh memilih lagu dari grade lain selain yang Anda ambil.
Grade 5
C-501: A Carriage Rushing to the Party (Chikako Kuroda)
C-502: Altocumulus cloud (Hinata Okada)
C-503: Dance Music (Yasuko Harada)
C-504: Early Spring (Tomoko Noji)
C-505: Under the Dreaming Cherry Tree (Eri Kiyama)
C-506: In the Mood of Bossa Nova (Iroha Nakajima)
Grade 4
C-401: Ocean in the Storm (Shiho Kamata)
C-402: Barcarolle (Tokiko Tsunoda)
C-301: Open the Door to Wonderland (Sara Ichikawa)
C-302: Far Beyond the Horizon (Yumiko Inaba)
C-303: Dawn (Tomoko Ikemi)
C-304: A Pledge (Yuri Shimazu)
Grade 3
C-301: Open the Door to Wonderland (Sara Ichikawa)
C-302: Far Beyond the Horizon (Yumiko Inaba)
C-303: Dawn (Tomoko Ikemi)
C-304: A Pledge (Yuri Shimazu)
Lagu Bebas
Meskipun tidak ada peraturan mengenai pilihan free selection, peserta ujian disarankan untuk mengingat hal-hal berikut:
- Pilih dari berbagai styles: komposer dari periode yang berbeda, berbagai jenis musik.
- Lagu free selection dapat dipilih dari:
(a) Setiap “published piano music”.
(b) Salah satu dari berikut*: (1) Komposisi Anda sendiri. (2) Arrangement yang tidak dipublikasikan.
- *Catatan:
- 1. Jika Anda memilih komposisi Anda sendiri, atau aransemen yang tidak dipublikasikan sebagai salah satu lagu Free Selection, 2 lagu Free Selection Anda yang lain harus "published piano music.”
- 2. Suatu aransemen yang tidak dipublikasikan mungkin dapat merupakan aransemen Anda sendiri atau aransemen orang lain.
- 3. Aransemen yang diterbitkan, seperti Bach-Busoni Chaconne, misalnya, dianggap sebagai “published piano music.”
- Latihan yang murni ditulis untuk mechanical, technical practice, atau untuk pemula tidak dapat dipilih sebagai free selection. (misalnya Hanon dan latihan lainnya)
- Compulsory piece tidak dapat dipilih sebagai free selection.
- Kutipan dari lagu yang terdiri dari beberapa movements (misalnya sonatas, suites, preludes, dan fugues) dapat dipilih. Namun, sebuah kutipan akan dihitung hanya sebagai satu lagu, terlepas dari berapa banyak movements yang termasuk dalam kutipan tersebut (lihat contoh di bawah). Harap pastikan bahwa Anda dengan jelas menunjukkan apa yang telah Anda pilih pada form ujian Anda.
- <Contoh kutipan>
- Sonata, dll.: Hanya 1st movement, hanya 3rd movement, atau hanya 1st dan 3rd movements
- Suite: hanya 1st movement, kombinasi dari 1st dan 3rd movements.
- Prelude dan fugue: Hanya prelude, hanya fugue, atau keseluruhan lagu.
- Variations dihitung sebagai satu lagu, bukan beberapa lagu, jadi kutipan tidak diperbolehkan. Silakan siapkan semua variations.
- <Contoh Pilihan untuk grade 5>
- Contoh 1:
- J. S. Bach: Armand from French Suite No.5 BWV816
- Beethoven: Piano Sonata No.5 in C minor op.10-1, 1st movement
- Grieg: Erotikon from Lyric Pieces op.43-5
- Contoh 2:
- R. Schumann: 8 Novelettes op.21, No.1 in F major
- W. A. Mozart: Piano Sonata No.10 in C major, K.330, 1st movement
- C. Debussy: 2 Arabesques No.1 in E major
- Peserta ujian dapat memasukkan komposisi atau aransemen aslinya dalam Free Selection. Dalam hal ini, peserta ujian harus memastikan bahwa mereka membawa partitur.
Original Piece (Grade 3)
Untuk Grade 3, peserta ujian diminta untuk membuat dan menampilkan karya asli sendiri.
Gaya komposisi tidak ditentukan. Karya tersebut harus cukup menunjukkan kemampuan peserta ujian baik sebagai pemain dan komposer.
Jika peserta ujian telah membuat atau mengaransemen lagu daerah sederhana, itu dapat dianggap sebagai karya asli.
Partitur tersebut akan diserahkan kepada penguji di ruang ujian.
Salinan partitur tidak akan dikembalikan.