Mengapa Memilih Group Lesson Sekolah Musik Yamaha untuk Anak
Belajar bukan hanya bermain sesuai partitur tetapi juga melalui mendengarkan, menyanyi, membaca, bermain, serta berkreasi, anak dapat mengembangkan “keterampilan musik komprehensif” yang memungkinkan mereka menikmati musik dengan bebas, bahkan sebagai orang dewasa.
Dirancang untuk memenuhi tahapan perkembangan setiap kelompok usia, program Yamaha menumbuhkan kemampuan anak agar berkembang dengan baik di usia tertentu. Melalui group lesson, anak juga mempelajari keterampilan sosial, kerja sama, keterampilan komunikasi, konsentrasi, dan ekspresif.
Karakteristik Pendidikan Musik Yamaha
1. GROUP LESSON MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN UNTUK MASA DEPAN
Saat bermain musik bersama orang lain, satu hal yang lebih penting dari apa pun, bahkan teknik dan keterampilan sekali pun: bermain bersama dalam satu kelompok. Hal ini berlaku dalam kelompok besar seperti orkestra dan kelompok kecil seperti ensemble. Konsepnya juga diterjemahkan seperti pada tim olahraga. Jika ada satu hal yang dipelajari anak-anak dalam group lesson di Yamaha Music School, inilah hal tersebut.
Kami menekankan untuk mengajari anak-anak bermain sebagai satu kelompok bersama teman sekelas mereka dalam ensemble di kelas. Ketika anak-anak mendengarkan orang lain bermain, mempertahankan ketepatan waktu dengan melakukan kontak mata satu sama lain saat bagian mereka masing-masing dimulai, dan menjaga keseimbangan saat mereka bermain, itulah gambaran kerja tim yang sempurna.
Pengalaman langsung membantu satu sama lain, mengajarkan satu sama lain, dan membuat musik bersama akan menghasilkan inspirasi dan rangsangan yang tidak dapat ditemukan di tempat lain. Kami berharap Anda akan memberi anak Anda kesempatan luar biasa ini untuk mengambil pelajaran kelompok dan mempelajari keterampilan yang mereka butuhkan untuk membangun hubungan berbasis kepercayaan dan menerima orang lain apa adanya.
GROUP LESSON YANG MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN UNTUK MASA DEPAN
Saat bermain musik bersama orang lain, ada satu hal yang lebih penting dari segalanya, bahkan teknik dan keterampilan: bermain bersama sebagai satu kesatuan.
GROUP LESSON YANG MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN UNTUK MASA DEPAN
Saat bermain musik bersama orang lain, satu hal yang lebih penting dari apa pun, bahkan teknik dan keterampilan sekali pun: bermain bersama dalam satu kelompok. Hal ini berlaku dalam kelompok besar seperti orkestra dan kelompok kecil seperti ensemble. Konsepnya juga diterjemahkan seperti pada tim olahraga. Jika ada satu hal yang dipelajari anak-anak dalam group lesson di Yamaha Music School, inilah hal tersebut.
Kami menekankan untuk mengajari anak-anak bermain sebagai satu kelompok bersama teman sekelas mereka dalam ensemble di kelas. Ketika anak-anak mendengarkan orang lain bermain, mempertahankan ketepatan waktu dengan melakukan kontak mata satu sama lain saat bagian mereka masing-masing dimulai, dan menjaga keseimbangan saat mereka bermain, itulah gambaran kerja tim yang sempurna.
Pengalaman langsung membantu satu sama lain, mengajarkan satu sama lain, dan membuat musik bersama akan menghasilkan inspirasi dan rangsangan yang tidak dapat ditemukan di tempat lain. Kami berharap Anda akan memberi anak Anda kesempatan luar biasa ini untuk mengambil pelajaran kelompok dan mempelajari keterampilan yang mereka butuhkan untuk membangun hubungan berbasis kepercayaan dan menerima orang lain apa adanya.
2. PROSES BELAJAR
Di Sekolah Musik Yamaha, anak belajar berbagai cara menikmati musik sambil memupuk kepekaan mereka. Proses pembelajaran melibatkan mendengarkan, menyanyi, memainkan alat musik, membaca musik, dan berkreasi, semuanya penting dalam memungkinkan anak untuk sepenuhnya menerima dan menikmati musik.
Dengan menggunakan alat musik keyboard, Yamaha bukan hanya memupuk keterampilan bermain tetapi juga kemampuan memahami musik dari berbagai sudut melalui berbagai pengalaman yang memperluas pikiran. Kami juga memupuk kreativitas yang kaya pada anak dengan membantu mereka memperoleh dan meningkatkan kepekaan dan imajinasi.
Anak dibina untuk mereproduksi melodi yang mereka dengar saat itu juga, atau menggubah dan mengaransemen musik dengan memasukkan perasaan mereka sendiri ke dalam suara tersebut. Yamaha bukan hanya fokus pada teknik bermain, tetapi juga mengedepankan kemampuan mengekspresikan diri melalui musik.
Mendengarkan > Menyanyikan > Memainkan > Membaca
Pendidikan komprehensif, yang mencakup mendengarkan, menyanyi, bermain, dan berkreasi, merupakan faktor penting yang memungkinkan anak untuk sepenuhnya menerima dan menikmati musik.
Menciptakan
Setelah tiga tahun mengikuti pelajaran, biasanya pada usia 5-6 tahun, mereka tidak hanya belajar bermain musik dengan menggunakan notasi lembaran tetapi juga memperoleh keterampilan mengaransemen nada yang mereka dengar dan bahkan membuat lagu sendiri tanpa bergantung pada partitur.
3. PENDIDIKAN TEPAT WAKTU
Di Sekolah Musik Yamaha, kami percaya dalam menyesuaikan pendidikan musik agar sesuai dengan perkembangan fisik dan mental anak, yang memastikan mereka menikmati dan menerima pengalaman musik dengan mudah. Memperkenalkan musik sejak dini, pada usia 2 dan 3 tahun, secara signifikan meningkatkan kepekaan anak dan meletakkan dasar untuk mendengarkan dan berekspresi secara aktif. Usia 4 dan 5 tahun menandai periode di mana fokus pada 'mendengarkan' akan menumbuhkan pemahaman musik dan keterampilan dasar.
Sejak usia 6 tahun dan seterusnya, anak menunjukkan keinginan untuk terlibat dan berlatih, mendapatkan manfaat dari peningkatan otot jari untuk 'bermain' keyboard dengan lebih baik. Program komprehensif kami membekali mereka dengan keterampilan dasar keyboard, menumbuhkan antusiasme dan kepercayaan diri mereka dalam bermain.
Orang yang memilih Yamaha
HIROMI UEHARA
HIROMI UEHARA
Hiromi Uehara, yang juga dikenal sebagai Hiromi, adalah seorang komposer dan pianis jazz Jepang, yang lahir pada tahun 1979 di Kota Hamamatsu, Prefektur Shizuoka, Jepang. Perjalanan musiknya dimulai pada usia 6 tahun ketika dia mulai bermain piano dan sekaligus belajar komposisi di Sekolah Musik Yamaha.
Terkenal karena keterampilan teknisnya yang luar biasa, pertunjukan live yang dinamis, dan perpaduan unik aliran musik—mulai dari stride, post-bop, dan rock progresif hingga klasik dan fusion—dia menerima penghargaan 'Best Contemporary Jazz Album' di Grammy Awards ke-53 pada tahun 2011. Yang tak kalah pentingnya, dia tampil di Upacara Pembukaan Olimpiade Tokyo 2020.
Kolom Orang Tua
APAKAH PELAJARAN MUSIK MENGAJARKAN KETERAMPILAN SOSIAL BAGI ANAK-ANAK?
Semua orang ingin anak mereka memiliki kolaborasi dan keterampilan sosial untuk membangun hubungan yang bermakna.
PELAJARAN DI YAMAHA MUSIC SCHOOL MENDORONG ANAK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PERENCANAAN
Semua orang ingin anak mereka terbiasa menetapkan tujuan dan melakukan apa yang diperlukan untuk mencapainya.
FAKTA MENGEJUTKAN: BELAJAR MUSIK ITU SEPERTI BELAJAR BAHASA
Tahukah Anda bahwa bagian pemrosesan bahasa di otak diaktifkan saat Anda belajar musik?
WAKTU YANG SANGAT TEPAT: AMBIL KESEMPATAN SELAGI ANDA BISA!
Keterampilan mendengarkan berkembang sangat baik pada usia 4 dan 5 tahun, serta keterampilan bermain mulai dari usia 6 hingga 8 tahun. Namun, hal ini tidak berarti bahwa anak tidak mampu mempelajari keterampilan tersebut di usia lanjut.
APAKAH PELAJARAN MUSIK MENGAJARKAN KETERAMPILAN SOSIAL BAGI ANAK-ANAK?
Semua orang ingin anak mereka memiliki keterampilan kolaborasi dan sosial untuk membangun hubungan yang bermakna. Saat anak Anda bersekolah di Yamaha Music School, Anda dapat melihat perbedaan dalam cara mereka berinteraksi dengan orang lain.
Dalam group lesson, anak Anda mendapat kesempatan untuk memainkan musik dalam sebuah ensemble. Anak-anak memainkan peran mereka, belajar cara mereka terjalin satu sama lain, cara mendengarkan, dan menunggu giliran bermain, serta cara terlibat dalam dialog musik dengan anggota ensemble lainnya. Melalui pengalaman ini, secara alami mereka belajar cara mengekspresikan diri mereka dalam konteks bagian mereka sendiri dan cara berkolaborasi dengan orang lain.
Bermain musik bersama teman merupakan bentuk kerja tim, bahkan dalam ensemble berskala kecil. Kami harap Anda memberi anak Anda kesempatan luar biasa ini untuk menjadi anggota tim, mendengarkan teman mereka bermain dan melakukan yang terbaik untuk memainkan peran mereka sendiri.
PELAJARAN DI YAMAHA MUSIC SCHOOL MENDORONG ANAK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PERENCANAAN
Semua orang ingin anak mereka terbiasa menetapkan tujuan dan melakukan apa yang diperlukan untuk mencapainya. Saat anak Anda bersekolah di Yamaha Music School, Anda bisa mendapati bahwa mereka telah mengembangkan keterampilan perencanaan tersebut di suatu tempat dalam perjalanannya. Dalam group lesson di Yamaha Music School, anak-anak bermain di konser kelas dan secara rutin membagikan apa yang mereka pelajari di depan teman-temannya.
Hal ini memotivasi mereka untuk:
- Berlatih di rumah agar siap untuk konser kelas berikutnya
- Bermain musik setiap hari untuk mendapatkan sesuatu yang layak dibagikan dengan orang lain
Pada dasarnya, mereka memiliki keinginan untuk mencapai tujuan tersebut, dan hal tersebut secara alami mendorong mereka untuk membuat rencana. Saat berhasil, mereka termotivasi untuk mengatasi tantangan berikutnya. Sebelum Anda menyadarinya, anak Anda telah menetapkan tujuan, membuat rencana, dan membuat kemajuan sendiri, dan Anda akan merasa yakin bahwa masa depan yang cerah menanti mereka.
FAKTA MENGEJUTKAN: BELAJAR MUSIK ITU SEPERTI BELAJAR BAHASA
Tahukah Anda bahwa bagian pemrosesan bahasa di otak Anda diaktifkan saat Anda belajar musik? Seperti halnya bahasa, musik memiliki nada dan irama, di samping juga memiliki elemen yang sesuai dengan tata bahasa. Seperti halnya musik, bahasa yang kita gunakan sehari-hari memiliki aksen, intonasi, irama, dan aturan komposisi.
Studi menunjukkan bahwa belajar musik sangat membantu untuk belajar bahasa - bukan hanya bahasa asli seseorang, tetapi juga bahasa asing! Yang cukup menarik, banyak musisi yang memiliki kemampuan multibahasa. Penelitian juga menemukan bahwa otak musisi cukup peka terhadap suara manusia, yang tentunya kita gunakan untuk menyampaikan makna sekaligus emosi.
Dengan demikian, pendidikan musik membantu kita mengembangkan keterampilan yang berharga dalam menafsirkan seluk-beluk emosi orang lain. Salah satu daya tarik dari pendidikan musik adalah bahwa anak-anak mengembangkan kepekaan yang mendalam karena mereka senang belajar tentang musik.
WAKTU YANG SANGAT TEPAT: AMBIL KESEMPATAN SELAGI ANDA BISA!
Keterampilan pendengaran berkembang dengan sangat baik pada usia 4 dan 5 tahun, dan keterampilan bermain mulai dari usia 6 hingga 8 tahun. Namun, ini bukan berarti bahwa anak-anak tidak mampu mempelajari keterampilan ini di kemudian hari. Yamaha Music School menawarkan keseimbangan antara elemen mendengarkan dan bermain dalam kurikulum untuk semua kelompok usia. Ini memang disengaja—walaupun manfaat memperoleh keterampilan pendengaran pada usia 4 dan 5 tahun tidak dapat disangkal, anak-anak yang lebih tua juga menikmati keuntungan karena pemahaman, keterampilan belajar visual, dan kemampuan lainnya meningkat dan memperkuat satu sama lain saat mereka tumbuh.
Dalam pelajaran kami, kami memulainya dengan konsep-konsep sederhana dan secara bertahap meningkatkan kesulitan untuk menarik kekuatan masing-masing anak. Bergelut dalam seni musik yang luar biasa sejak usia muda sangat meningkatkan kepekaan mereka. Siswa Yamaha Music School membawa bakat yang kami temukan bersama mereka hingga dewasa—banyak yang telah berkembang menjadi komponis dan musisi profesional di seluruh dunia!
Walau apa pun bisa terjadi di masa depan, anak-anak memiliki lebih banyak kesempatan jika mampu menumbuhkan apresiasi terhadap musik sejak dini. Siapa pun akan senang melihat anak mereka terpesona oleh musik saat mereka tumbuh dewasa!